「悟透辯證唯物主義如具慧眼」
——生產部李梁
在公司領導的帶領下,我們學習了辯證唯物主義常識。辯證唯物主義常識是以自然界、人類社會和思維發展最一般規律為研究對象。是辯證法思想發展的高級形態。哲學的重要組成部分。辯證唯物主義常識是全面、豐富、深刻的發展學說。它包括三個基本規律:對立統一規律、質量互變規律和否定之否定規律。
通過學習辯證唯物主義常識,漸發現用辯證唯物主義常識看大的好處是簡單明了。用辯證唯物主義常識知識,深度刨析在日常工作中遇到的問題,結合工作得出以下心得:
1、在編制生產作業六步法時,讓我知道要理論與實際相結合,要以理論為基礎,在結合生產現場的實際情況,設備的使用情況,來編制生產作業六步法。不能以過往工作經驗來編制,即使按趙經驗把生產六步法編制完成,車間也無法按照生產作業六步法生產。還讓我知道生產作業六步法不是一成不變的,在生產過程中,會不斷出現新的問題,要根據實際的問題,找尋不同的解決方法,再不斷更新生產作業六步法。生產作業六步法再不斷的更新中,矛盾的主體也在變化,主、次矛盾也在變化,再不斷的解決矛盾中,不斷的精益求精,才能不不斷的成長。
2、在設計工位器具時,讓我知道凡事都是對立的,事物都是有兩面性的,思考問題不能從一方面考慮,要從多面思考,從問題中找出那些是主要問題,那些是次要問題。著手工作時,要先解決主要問題,再解決次要問題。還要理論與實際相結合,不能用以往的經驗來解決問題,要根據實際情況來解決。就想設計工位器具一樣,既要考慮實用性,又要考慮安全性,要從多個方面考慮問題。既要使工位器具符合車間內的使用條件,又能節省物料成本,又不浪費空間,又能安全可靠的使用。還要不斷聽取使用者的意見,對工位器具不斷完善與改進。因為沒有符合的工位器具,只有適合的工位器具。
3、在繪制車間布局圖時,讓我知道了工業工程學,讓我學習到了做事情都要有數據基礎為依據。每一份累數據的積累,都可以對結果產生影響;每一份累數據的積累,都能使矛盾的主、次發生變化;每一份數據的積累,都要根據理論結合實際來完成;每一份累數據數據的積累就是從質變到量變的過程。只有不斷的積累,才能使車間達到就合理又不浪費空間的效果。
在工作、學習、生活中,存在各種問題,疲于應付各種問題,不能從跟上解決問題,就會引發等多的問題出現,就會進入惡行循環。這時我們需要一雙洞察一切的慧眼,透過虛假的外表,直接事物的本質。或是持一柄利劍,斬出一切阻礙,使困難迎刃而解。其實,我們需要的慧眼與利劍,就是辯證唯物主義常識。
「觀規律制勝工作」
——質量管理部尹路
陳部長:路啊,你不是質量工程師嗎?能不能讓我把車發出去了?
郝 總:尹路,咱們的展車怎么樣?咱們旁邊是xx企業,咱們要亮出肌肉。
尹 路:不行,差很多!
這是青島展會前的真實對話。
存在問題:展車與非展車形象差異。
矛 盾:展會在我們的生產旺季/雨季,時間短、任務重。
矛盾根源:非展車形象根深蒂固。
改善措施:制定展車檢驗標準,設立負責人。
利用三大規律來指導工作。一是量變質變規律。事物的量變會引起質變,度是量變達成質變的中間界線。工作中,不僅要從大處著眼,更要從小處著手,從細微的工作做起。二是對立統一規律。事物中包含著對立面,對立雙方的矛盾斗爭推動著事物的發展。工作中的對立面很多,例如主觀和客觀、思考和行動、工作與休息、學習與實踐、主要和次要、緊急和舒緩等,還有不同個體之間的利益競爭等。要把握主要矛盾和矛盾的主要方面,即分清主次,先大后小、先重后輕、先急后緩。三是否定之否定的規律,質量工作總是由肯定和否定兩方面組成,全面了解工作、事物內部的即對立又統一性;肯定的東西最終要被否定,事物發展、變化是必然的,可以使我們看問題有前瞻性;否定是一種揚棄,不是全盤否定,而是否定中包含著肯定,可以使我們把握事物變化的性質;質量現狀、變化、未來發展的三個階段、全過程是一個上升的螺旋,掌握質量工作變化的規律。
人們對質量的認知各有不同,質量是實物固有的屬性,具有無可置疑的客觀性,人們對質量的追求是無限的,質量越高越好。質量與生產加工技術成正比,生產加工技術越先進產品質量就越容易提高(例如外觀,噴涂/無塵線體,可以大幅度提高外觀質量)。這沒錯,但我認為質量的本身存在其辯證法。質量的高低與成本、價格相關,與需求相關。產品質量越高,投入成本越高,產品定價越高。所以要想得到高質量產品,必須付出較高的價格。質量受成本的剛性約束,當質量提升到一定水平后,所產生的邊際成本會大于邊際收益,企業會處于虧損狀態。所以產品質量并不是越高越好,質量的高低要建立在需求和企業的合理盈利水平上。
質量具有客觀性但也摻有主觀的成分。一方面質量是客觀的可區分的。隨著科技的進步和質量技術檢測水平的提升,越來越多的產品質量可以通過技術參數表現出來。另一方面質量的很多屬性無法用客觀的數據來描述。
質量管理并不僅僅體現在各種制度的嚴格和各個環節的監測,還應有符合產品自身特性和規律的研究與開發,尤其是我們的打捆機具有優勢的產品,更應為品牌形象賦值。
做產品品牌,以質取勝,做形象品牌,以氣取勝,“人靠衣妝,佛靠金裝”展車是向市場、向客戶傳播品牌的價值。所以展車必須符合品牌、形象標準要求。
「融會貫通辯證法,打開工作新窗口」
——人力資源部張心美
一、切實從客觀實際出發行政工作。行政工作紛繁復雜,從內到外,從物到人,從錢到事,每一項工作都關系到單位的根本利益,看似平常的工作,卻又不簡單。因此,做好行政工作絕不能照本宣科,絕不能脫離實際,絕不能坐在辦公室開展工作,要堅持一切從客觀實際出發,而不是從主觀愿望出發。比如跟各部門溝通,絕不是簡單的下發個通知,也不能一概而論地覺得大家都應該了解此事,要摸清情況,找出根本原因去解決問題。如果有不懂得部門,應及時解釋,保證自己的良好工作態度,謹記自己的工作職責;疫情問題惡劣,居家辦公的員工,要因地制宜,謀劃企業發展;單位正是新上系統的關鍵時刻,我們要多加學習、多加練習,重點是對辦公自動化運用自如。不同的情況有不同的解決對策,但必須基于客觀實際。比如家里沒有電腦的員工,我們可多看視頻學習,增加印象,從而達到量變到質變的成果。其他的工作也是一樣,導致事物發生的原因不同,解決的方式也不同。同時要注意,客觀實際也不是一成不變,而是不斷發展變化的,當客觀實際發生變化,解決問題的方法也要發生變化。比如在行政費用申請上,我起初全局意識不強,通過學習辯證唯物主義,我學到在任何花生費用的事情上,都需征得領導同意,方可進行。我需要強化責任意識,當意識變強了,工作流程也就對了。總之,一切聯系實際,從實際出發,工作才能井井有條。
二、切實面對和化解工作中遇到的矛盾。行政工作是矛盾的落腳點,各種矛盾有所交織,有時候讓我焦頭爛額。但我必須要承認矛盾的普遍性、客觀性,要善于把認識和化解矛盾作為打開工作局面的突破口,只有把矛盾解決好,才能更好更順利地進行發展。行政工作的矛盾很復雜,有歷史遺留的矛盾,也有發展中新出現的矛盾,這些矛盾是發展過程中必然出現的,是躲不開也繞不過去的。面對矛盾,既不能逃避,也不能一概堵塞。要如大禹治水,循循善誘,認真梳理解決。例在OA練習費用報銷的時候,有一欄是填寫本次報銷款,我覺得我填的正確,可系統出來的結果卻不對,自己反復琢磨問題在哪里,還是想不通,最后和信息組溝通,信息組同事說這個問題只有我發現了,后臺需要更改。所有及時有效溝通,才能解決矛盾產生。積極面對矛盾、解決矛盾,還要注意把握好主要矛盾和次要矛盾,對各種矛盾要做到心中有數,要分清主次,優先解決主要矛盾和矛盾的主要方面。面對矛盾,我們既要明白疏優于堵,又要明白如何去疏,才能暢通無阻。
三、切實加強學習和利用唯物辯證法處理復雜問題的本領。在接手行政工作的時候,我一直按部就班,沒能加強自身思想提高。特別是在工作中,容易形而上學,照本宣科,解決問題的效率不高。要做好工作,首先要樹立用唯物辯證法解決基層問題的意識,面對問題要認真分析、思考、實地考察研究,根據實際情況得出結論。其次要學習唯物辯證法處理的方法,身邊的領導、同事有很多值得我學習的地方,解決問題能力要強得多,是身邊的活教材,要多看,多問,多思。
行政工作雖然紛繁復雜,但只要認真學習和運用辯證唯物主義世界觀和方法,聯系實際,融會貫通,許多問題都會迎刃而解。
「反復學與思:工作要妙用辯證唯物主義」
——市場部楊敏
辯證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法。公司也是倡導全體員工學哲學、學邏輯、學辯證法,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,辯證法與我們的工作和生活息息相關,要學會用辯證的思維去看待問題,合理認知事物本身兼具的利弊,從而可以更有效地獲取外界的助力。通過今年8月份開始在順邦講堂的學習,并一邊學習一邊領悟,結合實際工作有了一些自己的一些體會。
(一)工作要實事求是,一些從實際出發
其哲學內涵為一切從實際出發,理論聯系實際,堅持在實踐中檢驗真理和發展真理。實事求是,必須從實際出發,善于對具體事物做具體分析,比如在回訪中遇到用戶一些特殊的問題處理方式就要從實際出發,例如:用戶連續買了兩臺設備就想要一件工作服,從原則上只有22年用戶才有,該用戶不符合條件,針對這種情況我們選擇有將參與方式直播連麥講述使用心得體會贈送方式,不但滿足了用戶需求我們也獲得更多關注和用戶滿意度,可以說取得了很好效果。
(二)工作要調查研究,沒有調查研究就沒有發言權
調查研究是由調查和研究兩個方面所組成的。所謂調查,就是通過對客觀事物某一范圍中的某一類或某一些對象進行直接接觸、訪談和現場觀察,以了解對象的歷史、現狀及其他情況,從而獲得事實材料的活動。所謂研究,就是在調查的基礎上,對調查所獲取的各種信息、材料和數據進行加工分析,從而獲得客觀事物的本質特征的活動。辨證唯物主義認為實踐決定認識,古代陸游感嘆“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,而今政府為民辦事也堅持深入基層,訪民情、聽民意、解難題、促和諧、保發展,堅持實踐是檢驗真理的標準,堅持辯證唯物主義,我認為這就是調查研究,比如今年用戶電話回訪,獲得了大量可參考數據,我們不但拉近了與用戶之間的聯系還增加了滿意度,助力了年度銷售目標完成起到積極的推進作用。
(三)要用辯證的思維看問題,不可以形而上學
形而上學一種孤立、靜止、片面的思維方式。這種思維方式只看到一個孤立的事物,而看不到事物之間的相互聯系和相互作用;只看到事物的現狀,看不到事物的過去和將來,或者只看到事物數量和場所的變更,看不到事物根本性質的變化;只看到事物的某一個方面,看不到事物的整體;只看到事物發展的外部條件,看不到事物發展的內在因素,我覺得這也是缺乏思想創新,這也是創新思維和能力不足。創新是在當今世界在我們國家出現頻率非常高的一個詞,說過“抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來。不創新就要落后,創新慢了也要落后。”可見創新的重要性,那么如何在工作中創新,這也是考核中層領導干部重要一點,在明年工作中要多研究創新研究能夠吸引更多用戶喜歡的宣傳形式和如何高效的完成本部門工作。
(四)如何抓問題主要矛盾來指導我們工作
辯證唯物主義強調抓問題主要矛盾。在指出“人民就是江山,江山就是人民”這一重要論述,既用辯證法生動地回答江山與人民的本質關系,也就是主要矛盾,回看歷史國民黨為什么失去了大陸?共產黨為什么取得了天下?到了中國臺灣以后做了大量的反思。為什么僅僅三年的時間,430萬國民黨軍隊,就被120萬的共產黨軍隊給打敗了。用辯證思維看待戰爭我覺得是中國共產黨能夠抓住主要矛盾,就是能夠抓住人心也就是人心向背。岳總曾經提問我們用辯證法看公司發展的根基在哪?我當時的回答的是用戶心里,我覺的用戶喜歡順邦這個品牌,原意為這個品牌買單并愿意介紹給更多人了解,這就是用戶心中的品牌,我覺得這也是抓問題的主要矛盾。
辯證唯物主義不僅是中國共產黨人的世界觀及方法,我覺得也是我們每一名員工工作的方法。從學習辯證法,讓我學著用辯證的思維去看待事物,面對復雜的市場環境,部門也需要有較高的管理能力、組織能力和學習能力,辯證法為我們提供了科學的方法,只有反復學習,認真領會,運用全面的,發展的,一分為二的觀點看待事物,才能更好地經工作做好,為企業發展做出應有的貢獻。